Sa svakom novom sličicom jedna nova reč

Svaka logopedska sveska počinje vežbama oralne praksije. Oralna praksija je jedna od osnova koje su bitne za progovaranje. Osim za progovaranje oralna praksija je bitna za razvoj govora kao i za pravilnu artikulaciju.

Nakon oralne praksije bitno je da se kod deteta razvije pokazni gest i da se definišu vokali. Na navedenom može da se radi tako što se u svesci nacrtaju pojmovi iz prirode čiji zvukovi proizvode vokale. Na jednom listu nacrtajte pojam koji proizvodi vokal, a na drugom pojam do koga treba da stigne. Ta dva pojma spojite krivom linijom. Npr. avion spojite sa oblakom. Bebu koja plače sa flašicom. Od deteta se traži da kažiprstom prati liniju i peva vokal. Na ovaj način, sa detetom se, osim navedenog, radi i na razumevanju. Još jedan način rada na razumevanju je taj da se u svesci nacrtaju pojmovi koji su poznati detetu, a zatim se od deteta traži da pokaže određeni pojam kao i odgovor na pitanje: ,,Gde je?“

Kada se razvije pokazni gest i definišu vokali, sa detetom se radi stimulisanje ostalih glasova pomoću onomatopeje, a zatim bogaćenje rečnika usvajanjem novih pojmova.

Bitno je da stimulacija prati prirodan tok razvoja govora kao i potrebe i mogućnosti deteta.

Pročitajte još: Usvajanje predloga NA i U pomoću drveta i njegovih delova

logoped beograd, privatni logoped, mucanje, disfazija, logoped iskustva, logoped ordinacija, logoped indivdualni tretmani, logoped srbija, dete ne govori

Оставите одговор

Ваша адреса е-поште неће бити објављена. Неопходна поља су означена *