Naša adresa
Dimitrija Tucovića 18
Pozovi nas
066.827.9797
Pošalji nam poruku
office@logoped-drcabarkapa.com
Radno vreme
Pon - Petak: 10AM - 6PM
Biti u koži jednog Trapavka

Biti u koži jednog Trapavka

Od trenutka kada se probudimo, do trenutka kada se šćućurimo pod jorgan i zaspimo, svet nam šalje talase osećaja koje moramo da nekako organizujemo da bismo ga razumeli. A svet, opet, ne mari baš mnogo za to da li smo ga razumeli ili ne. Ako u tome nismo vešti, na nerazumevanje nailazimo jedino mi. Na kraju, ne bi producenti snimali film o štrumfovima sa Trapavkom u glavnoj ulozi, da nisu sigurni da će on biti lik koji će sigurno deci biti blizak.
Read More

Emocije kao rečnik koji učimo

Emocije kao rečnik koji učimo

Kažu da mi odrasli znamo da iskomplikujemo stvari kad su emocije u pitanju. Izmislili smo ogroman broj reči kojima možemo da svoja osećanja opišemo do najsitnijih detalja, fino nivelišući razlike između njih. Kod dece je kažu, to jednostavnije. Ili pak, velika je verovatnoća da mi samo doživljavamo da je jednostavnije upravo zbog nedostatka reči da se njima opiše spektar osećaja, osećanja (i misli) da bismo prepoznali da je dete na primer, tužno ili povređeno. Jezičke finese nekada bukvalno definišu spektar osećanja.
Read More

Problemi sa čitanjem i pisanjem

Problemi sa čitanjem i pisanjem

Pisanje i čitanje nisu laka stvar. Iako ih kao odrasli umnogome potcenjujemo kao veštine jer su prva stvar koju u školi učimo, pisanje i čitanje nam daju bazu neophodnu za kasnije usvajanje školskog gradiva. Deca savladavaju ove veštine različitim tempom. Onda kada je tempo, po mišljenju roditelja ili nastavnika, prespor, roditelji se obraćaju logopedima i psiholozima.
Read More

KSAFA

KSAFA-m aparat za auditivnu stimulaciju

KSAFA – m (Kostićev selektivni auditorni filterski amplifikator) dijagnostičko-terapijsko-edukativni aparat je još jedno važno oruđe koje koristimo tokom logopedskih tretmana. Ovaj aparat namenjen je ranoj habilitaciji govora i jezika i od posebne je koristi u radu sa decom sa različitim stepenima oštećenja sluha, dece sa nerazvijenom verbalnom komunikacijom i dece sa patološkim obrascima govorne komunikacije.
Read More

Naš program rada sa problemima u učenju

Naš program rada sa problemima u učenju

Vaše dete ima problem da se koncentriše na školski materijal. Ne uspeva da savlada školske zadatke. Ne razume ono što uči, šta god da pokušava da savlada ulaže ogroman napor i sve češće izbegava da uči. U kojem god da je razredu Vaše dete, ovi problemi mogu da se jave i tada je umesto disciplinskih mera (ili uz njih) potrebno obratiti pažnju na to kako mu se pristupa.
Read More