Naša adresa
Dimitrija Tucovića 18
Pozovi nas
066.827.9797
Pošalji nam poruku
office@logoped-drcabarkapa.com
Radno vreme
Pon - Petak: 10AM - 6PM

Deo po deo i Sneško je ceo- senzorna aktivnost

Bila zima sa puno snega ili ne, mi nalazimo različite načine da napravimo Sneška Belića iako nismo napolju. Jer zimska čarolija ne može da prođe bez njega. Ovaj Sneško pomaže nam da naučimo mnogo toga. Kada dođe zima senzorna soba centra LEC Čabarkapa postaje ukrašena najlepšim zimskim crtežima, a i aktivnosti koje vežbamo sa mališanima imaju zimsku tematiku. Slažemo deo po deo Sneška i tako otkrivamo sva naša znanja i sposobnosti. Učimo delove tela i opažanje odnosa dela i celina. Vežbamo orijentaciju u prostoru (takođe verbalno označavamo položaje u prostoru, tj. govorimo gde se šta nalazi). Vredne ruke koje prave Sneška vežbaju koordinaciju oko ruka i finu motoriku.

Ova aktivnost je takođe korisna za taktilnu stimulaciju i percepciju, naročito za taktilno preosetljivu ili nedovoljno osetljivu decu, jer ih izlažemo različitim taktilnim stimulusima. Praveći ovog Sneška razvijamo i bimanuelne aktivnosti. Tokom ove aktivnosti sve vreme vodimo računa o tome da dete razume govor i izvrši svaki verbalni nalog koji mu zadajemo. Igrajte se, učite i utičite na svaki aspekat razvoja Vašeg deteta kada ste kod kuće uz ovakvog ili sličnog senzornog Sneška.

 

Precizne pokrete pravim da trag u snegu ostavim

Dragi roditelji i mališani, osmislili smo još jednu aktivnost kroz koju na maštovit i zabavan način podstičemo pravilan razvoj dece. Sve naše aktivnosti i “igre” su pre svega edukativne, jer je svaka od aktivnosti usmerena na određen segment razvoja koji želimo da poboljšamo i unapredimo, a kroz igru sve je i lakše i lepše.

Za ovu aktivnost Vam treba špatula, bojice, olovka i sneg (stiropor ili bilo koji drugi materijal koji podseća na sneg). Izaberite likove (dečake i devojčice) koje ćete povesti na klizanje i zabaviti se sa decom.
Kada ste napravili glavne junake koji se klizaju, nacrtajte model, odnosno putanju, koju dete treba da ponovi na “snegu” po zadatom modelu.

Kroz ovu aktivnost – praćenjem zadatih modela stvaramo osnovu za orijentaciju u prostoru i poboljšavamo je. Na ovaj način se stvara i osnova za precrtavanje oblika kao i osnova za pisanje slova i brojeva, odnosno pripremamo dete za grafomotorne aktivnosti.  Ova aktivnost je dobra i za taktilnu stimulaciju i percepciju. Koristeći različit materijal- brašno, pesak, so, ekspandirani pirinač, proso ili kombinaciju nekoliko ovih materijala, mekih  i grubih, menja se stimulacija  i to pozitivno utiče na detetovu taktilnu percepciju. To podstičemo ukoliko dete pravi šare svojom rukom, što je korisno i za poboljšanje spretnosti prstiju. Na ovaj način poboljšavamo i koordinacuju oko-ruka. Bogatimo detetov rečnik pričajući o svim aktivnostima koje možemo da izvodimo na snegu, o odeći i obući koju nosimo kada je zima…

Napravite ovu aktivnost kod svoje kuće i uverite se koliko je zabavna, kreativna, a pre svega edukativna!

Obaveštenje o neradnim danima tokom praznika

Dragi naši,

Sećate se naše priče o virusu Sjajku, dečaku Bajku i devojčici Maji… Kada se osvrnemo i pogledamo ovu godinu upravo nam je virus obeležio. Virus po imenu Corona. Mesecima smo pričali o čistim rukama i kako se pravilno peru i decu učili o tome. Nosili smo maske i držali distancu među sobom. Došao je kraj godine i tako je završavamo sa brojkama zaraženih, zdravih i preminulih. Ako Deda Mraz postoji mi želimo da nam ispuni sledeće želje u novoj 2021. godini. Želimo da svi budu zdravi, da opet možemo da se grlimo i ljubimo i družimo, da ne moramo sa daljine da pričamo i da više ne nosimo maske.

Logopedski centar Čabarkapa zajedno sa našim mališanima pravi pauzu tokom predstojećih praznika, od 31.12.2020. do 10.01.2021. godine. Srećnu Novu 2021. godinu i sve najbolje u predstojećim praznicima od srca vam želi LEC Čabarkapa.

Novogodišnja čarobna čestitka

U našem centru zajedno sa našim mališanima radujemo se i uživamo u svim prednovogodišnjim i novogodišnjim aktivnostima. Ove godine, kao i uvek, zajedno pravimo novogodišnje čestitke u kojima uživaju svi. I oni koji ih prave i oni koji ih dobiju.

Predstavljamo Vam naše ovogodišnje čestitke. Naši mališani su se baš potrudili da izgledaju što lepše (malo smo im i mi pomogli). Predlažemo Vam da i Vi zajedno sa Vašom decom učinite isto. Ispunite Vašu kuću osmesima, bojama, ukrasima i čestitakama koje pravite zajedno. Za mališane koji još uvek nisu naučili da pišu u pomoć stižu starije bate i seke, mame, tate, bake ili deke. Pitajte ih kome bi voleli da pošalju čestitku, šta bi sve poželeli nekom u godini koja nam dolazi… Na taj način učimo decu da razgovaraju, misle, da dele svoja osećanja i želje sa drugim dragim ljudima.
Dragi roditelji, ne zaboravite da i sebi, u ime vašeg deteta, poželite neku lepu želju. Poželite sebi i njima puno zdravlja, sreće, novih znanja, uspeha, strpljenja i mnogo ljubavi. To je ono što nam svima treba u svakom danu našeg života.

Četiri godišnja doba ima stavi na drvo šta pripada njima

Prošla je jesen… Stigla je zima, godišnje doba koje nosi mnogo praznika i snega čija čarolija obraduje svako dete. Godišnja doba su zanimljiva tema koja nam pomaže da sa našim mališanima učimo o različitim stvarima. Sada je pravo vreme da uočimo promene koje se dešavaju oko nas i da sa decom učimo o godišnjim dobima. Pričamo im kako se ona smenjuju, da svako ima svoje karakteristike, zajedno ih opisujemo što detaljnije, učimo koje ide pre a koje ide posle, koje biljke rastu kada je leto a koje kada je zima, kakvo je vreme, šta rade ljudi a šta životinje…

Tim LEC Čabarkapa je osmislio aktivnost kojom deca uče godišnja doba. Smenu godišnjih doba smo prikazali na jednom drvetu jabuke. Ono nam je hrabro pokazalo kako svake godine kada dođe leto ponovo rađa plod iako svake zime ostaje golih grana. Na ovaj način razgovaramo o karakteristikama svakog doba. Kada počinjemo da učimo o godišnjim dobima uvek počinjemo od aktuelnog godišnjeg doba. Kod nas je u ovom slučaju to bila jesen. Tada govorimo o njenim karakteristikama, kako lišće menja boju i opada, da često pada kiša i duva vetar… Grane ostaju gole i kada je zima pokriva ih sneg. Kada je proleće priroda se budi, na drveću cveta behar i grane počinju da zelene. Kada dođe leto stižu nam razni ukusni plodovi, voće koje beremo sa našim roditeljima, sekama, bakama…

U skladu sa uzrastom deteta, opisi godišnjih doba mogu biti sve složeniji. Možemo da učimo kakvu obuću i odeću nosimo kada je hladno ili toplo, šta jedemo i pijemo, šta radimo kada je leto/zima… Na ovaj način širimo znanje, bogatimo rečnik, učimo redoslede, bogatimo i proširujemo govorni iskaz, vežbamo opis slike.

NAHRANI ZEKU ILI DEKU

Bliže nam se novogodišnji i božićni praznici, to je period godine u kome se trudimo da kod naših mališana podstaknemo kreativnost, a ujedno podstičemo razvoj deteta. Predlažemo Vam kako da uz malo mašte i materijala koji imate u kući spojite novogodišnje čarolije i vežbanje pojam broja i količine. Od materijala vam trebaju olovka, bojice, lepak i čaše.

Sa Vašim detetom možete da osmislite koje životinje, junake ili likove ćete nacrtati. Na taj način podstičemo dečije mišljenje, a njegove ideje zajedno sprovodimo u delo. Nacrtajte omiljenog junaka Vašeg deteta i odaberite njegovu hranu. Mi smo izabrali zeke i šargarepe i Deda Mraza koji jede kolače. Na svakom crtežu napišite jedan broj. Zatim pitajte dete koji je to broj, ukoliko dete ne zna brojeve Vi mu pročitajte i kažite: „Ovaj zeka hoće da pojede četiri šargarepe. Daj mu četiri šargarepe“. Tokom ove aktivnosti, uvek kažite i pokažite detetu količinu izdvajanjem prstiju šake.

Ova aktivnost je korisna za:
-usvajanje količine,
-prepoznavanje brojeva,
-usvajanje brojeva,
-koordinaciju oko-ruka,
-produžavanje i usmeravanje pažnje,
-finu motoriku.

Međunarodni dan osoba sa invaliditetom- 3. Decembar

Danas se obelezava Međunarodni dan osoba sa invaliditetom. Dan osoba sa invaliditetom treba da ukaže na bolje razumevanje ovih osoba, pomogne da ljudi postanu svesniji prava, dostojanstva i dobrobiti osoba sa invaliditetom i da se podigne nivo svesti o važnosti njihovog integrisanja u sve aspekte života, od ekonomskih i političkih pa do društvenih i kulturnih.

Devojčice, dečaci, žene i muškarci sa invaliditetom, kao pripadnici svojih zajednica, mogu i treba da uživaju ista prava i obaveze poput drugih građana. Oko 15% svetske populacije živi sa nekim oblikom invaliditeta što ukazuje na značaj obeležavanja dana osoba sa invaliditetom prvenstveno zato što se suočavaju sa brojnim problemima kao što su isključenost iz društva, fizičke barijere, nezaposlenost, nemogućnost školovanja, siromaštvo…

U posebno teškoj situaciji su žene i devojčice koje su često izložene dodatnim i specifičnim oblicima zloupotrebe, društvenog isključivanja, nasilja i zanemarivanja, a i češće su nezaposlene i ekonomski zavisne.

Poruka LEC Čabarkapa na ovaj dan glasi: Invaliditet je deo ljudskog stanja. Važno je fokusirati se na sposobnost, a ne na nemogućnost pojedinca. Osobe sa invaliditetom treba da dokažu sebi da postoje mnoge stvari koje mogu da urade uprkos njihovoj situaciji, a mi smo tu da ih osnažimo i podržimo u tome.