Moj prstić pokazuje sličicu, a ja kažem kako se oglašava
Stimulacija govora počinje razvojem pokaznog gesta, a zatim onomatopejom (oponašanjem zvukova iz prirode). Najbolje je da se zajedno radi i na razvoju pokaznog gesta i na stimulaciji onomatopejom.
Tada je tretman uspešniji. Razvojni tok je takav da dete prvo pokazuje celom šakom, a zatim kažiprstom. Bitno je da dete pokazuje na zahtev zbog toga što se na taj način radi na detetovom razumevanju. Na pokaznom gestu se radi tako što se izdvoji dečakov kažiprst izdvoji od ostalih i pokazuje na sličicu koju ste nacrtali u svesci ili sličicu koju imate. Na prst nacrtajte smeška, cvetić, auto ili nešto što je zanimljivo deci kako bi dete izdvojilo prst i počelo da pokazuje njim. Takođe, na prst stavite slamčicu, zalepite selotejp u boji, stiker ili neku sličicu. Na početku vi izdvajajte detetov kažiprst, a vremenom će ono samo da usvoji i pokazuje određeni pojam koji se nalazi na sličici.
Stimulacija onomatopejom i definisanje vokala je bitan korak u progovaranju i logopedskom tretmanu. Kada dete usvoji navedeno, počinjete sa radom na ostalim glasovima koji se razvojno pojavljuju, kao i na bogaćenju rečnika. #LepaReč
