Kalendar emocija od 3 do 6 godina -pitanja i dileme- večiti problem zabrinutih roditelja

Dragi roditelji, za Vas smo napravili kalendar socio-emocionalnog razvoja kako bi vam bilo lakše da pratite svoje dete, znate šta da očekujete i kada bi eventualno trebalo potražiti mišljenje stručnjaka.

Ljubičastim slovima označena su eventualna odstupanja od razvojnih normi koja treba da budu alarm kada se treba zapitati da li je sve u redu sa socio-emocionalnim razvojem.

3 GODINE

– Ostaje na kratko sa nepoznatom osobom.

– Inicira vlastitu igru, učestvuje u grupnoj igri (na pr. „Ringe raja“), prihvata igru ja-ti.

– Oblači delove odeće (cipele, čarape, gaćice), na vreme traži nošu, ne mokri noću, nosi čašu sa vodom bez prosipanja, uživa pomažući odraslima, odgovara na nalog da skupi svoje igračke.

– Kaže kog je pola i svoje godine starosti, koristi fraze učtivosti: molim, hvala, izvini.

– Ima napade besa pri sputavanju.

Nemotivisana agresivnost ka sebi i drugima. Bezrazložni strahovi ili odsustvo strahova od realnih opasnosti. Potencirani znaci izolacije i rivalstvo. Zamuckivanje, mucanje.

4 GODINE

– Uspostavljena kontrola mokrenja i defekacije (potrebna mu je pomoć u toaletu).

– Kooperativna igra sa vršnjacima, prihvata jednostavna pravila igre, kreativno u smišljanju igara.

– Počinje emocionalno povezivanje.

– Samoinicijativno se pozdravlja sa drugima.

– Samostalno se priprema za spavanje,

– Prva zaljubljivanja, pojava emocija stida, zavisti, ponosa, prvi estetski osećaji.

Neurotska ispoljavanja: čupkanje kose, sisanje prsta, trljanje delova tela. Nevoljno mokrenje. Nizak nivo tolerancije na frustraciju.

5 GODINA

– Kompletno ovladava toaletom.

– Interesovanje za polne organe, moguća masturbacija.

– Može da odloži zadovoljavanje potreba.

– Ima strahove od mraka ili imaginarnih bića.

– Aktivno učestvuje u igri sa vršnjacima (preferira igru sa istim polom), uključuje se u razgovor sa odraslima.

Nekontrolisano mokrenje ili defekacija; anoreksija i bulimija.

6 – 7 GODINA

– Koristi kompletan pribor za hranjenje, čisti svoje cipele, ide samo u komšiluk, može mu se poveriti manja suma novca.

– Bira omiljenog druga, poštuje pravila igre sa vršnjacima, sposobno za saradnju i zajedničke aktivnosti.

– Pokazuje zaštitničko ponašanje prema mlađoj deci.

– Ima realistične strahove i strahove od imaginarnih bića.

– Prepoznaje svoja osećanja ljubavi i sreće, besa, razočarenja.

Ukoliko osećate potrebu da se posavetujete sa nekim po pitanju razvoja deteta, uvek je bolje da to i učinite. Gledajući ove norme, imate ispred sebe putokaze, a posebno obratite pažnju na ono što je navedeno ljubičastom bojom.

logoped beograd, privatni logoped, mucanje, disfazija, logoped iskustva, logoped ordinacija, logoped indivdualni tretmani, logoped srbija, dete ne govori