Dan logopeda
Danas se u celoj Evropi obeležava Dan logopeda, ustanovljen 6. marta 2004. godine od strane Evropskog udruženja logopeda. Ideja obeležavanja ovog dana je u skretanju pažnje javnosti na značaj logopedske profesije.
Read More
Danas se u celoj Evropi obeležava Dan logopeda, ustanovljen 6. marta 2004. godine od strane Evropskog udruženja logopeda. Ideja obeležavanja ovog dana je u skretanju pažnje javnosti na značaj logopedske profesije.
Read More
Ovaj poligon je dobar za razvoj ravnoteže. Dete prvo hoda raširenih ruku po liniji, trudeći se da prsti jedne noge dodiruju petu druge. Zatim dolazi do prepreke, prelazi je ili preskače spojenih nogu. Tu ga čeka lopta na koju treba da sedne i skače podignutih ruku. Nakon toga stiže do ljuljaške na kojoj se zadržava samo ako održi prava leđa i spojena kolena, čvrsto se držeći za konopac. Nakon ljuljaške, na redu je skakanje na trambolini. Ukoliko dete nije sigurno dok skače, pružite mu ruku da se osloni na vas. Sledeći korak je okretanje na tvisteru. Dete postavi stopala na krug i okreće se mrdajući kukovima. Na kraju, skače na jednoj nozi po obručima. Ravnoteža i govor su blisko povezani, pa vestibularna stimulacija pozitivno utiče na razvoj govora. Poligon možete da napravite i u kućnim uslovima tako što ćete koristiti predmete koje imate u kući (stolica, tabure, lopta, jastuk i sl.)Read More
Deca koja imaju teškoće u čitanju imaju problem da razumeju pročitano i da prepričaju pročitani tekst što uzrokuje lošiji uspehu u školi. Ova aktivnost će im pomoći da savladaju čitanje.Read More
Pomoću ove igračake dete uči boje, pojam broja, količine, prebrojavanje, redoslede, vežba motoriku šake, kao i koordinaciju oko-ruka. Detetu dajte zadatak da prebroji koliko ima kocaka određene boje. Možete poređati kocke različitih boja, a dete pitati koja boja je pre određene, a koja posle. Read More
Jezik je hranitelj naroda. Dokle god živi jezik, dokle ga ljubimo i počitujemo, njim govorimo i pišemo, pročišćavamo, dotle živi i narod, može se među sobom razumijevati i umno sajedinjavati, ne preliva se u drugi, ne propada. – Vuk Stefanović Karadžić
Read More
Geometrijski parovi – namena ove igračke je upoznavanje osnovnih oblika (krug, trougao, kvadrat). Dete treba da umetne deo koji nedostaje (krug, trougao ili kvadrat) kako bi se dobio pravi oblik. Ova igračka pomaže učenju osnovnih oblika, kao i njihovo prepoznavanje i imenovanje, učenju boja, razvoju fine motorike, koordinacije oko-ruka, vizuelne percepcije.
Read More
Dete još od malih nogu svoja znanja stiče iskustvom, zato je potrebno pružiti mu što više mogućnosti za to. U ranom periodu deca najviše uče kroz igru. Povedite računa o adekvatnom odabiru igračke za vaše dete. Svaka od njih pored razonode bi trebalo da pruži detetu i stimulaciju za pravilan razvoj određenih sposobnosti.
Read More
Crtež ne poznaje starosne granice. Svi crtaju: „Od najmanjeg deteta do najstarijeg čoveka. Dete koje dobro čuje, vidi, pravilno drži olovku i koristi govor može da nacrta sve što želi.“Read More
Deca koja rastu uz neku životinju (psa, mačku, zeca ili neku drugu životinju) brže se razvijaju, socijalizuju i stiču odgovornost od malih nogu. Kućni ljubimci imaju pozitivnu ulogu u psiho-fizičkom razvoju zdrave dece i dece sa posebnim potrebama. Naročito su korisni za decu s autizmom ili teškoćama u učenju. Deca s autizmom se najviše koriste neverbalnom komunikacijom baš kao i kućni ljubimci pa zbog toga kontakt sa njima detetu može da pomogne da ima bolju interakciju sa ljudima. Read More
Zbog čega se moja usna mrda? Zašto baš moje oko namiguje iako ja to ne želim da radim? Šta su tikovi? Zbog čega se javljaju?
Tikovi su iznenadni, nevoljni, besciljni i ponavljajući pokreti koji se javljaju u oblasti voljne muskulature. Dete je svesno tih pokreta. Tikovi su učestali i javljaju se kod 15% dece, u ranijem ili kasnijem periodu detinjstva. Većina tikova je malo primetna i javljaju se u kraćem razdoblju života.
Read More