Uz malo mašte i materijala koji imate u kući možete da napravite zanimljivu aktivnost za vašu decu. Aktivnost koju vam predstavljamo korisna je za usvajanje količine, prepoznavanje i usvajanje brojeva, koordinaciju oko ruka, koordinaciju ruku, finu motoriku, produžavanje i usmeravanje pažnje.Read More
Nacrtajte pčelice u oblicima. Detetov zadatak je da poređa pčelice na odgovarajuće cvetove. Ova aktivnost pored zabave je jako korisna. Ovom aktivnošću dete usvaja oblike, pojam istog, vežba vizuelnu percepciju, koordinaciju oko-ruka. pčelicaRead More
Današnji dan posvećujemo deci koja su bila ili koja su žrtve bilo kog oblika nasilja.Prema izveštavanju UNICEF-a u Srbiji, nasilje prema deci u našoj zemlji ima brojne oblike i javlja se u različitim kontekstima — u intimnom porodičnom okruženju, u školama, u institucijama u koje se deca smeštaju radi zaštite, u digitalnom prostoru i u zajednici.Read More
Svetski dan deteta se u mnogim zemljama obeležava 1. juna svake godine koji je ustanovljen na Ženevskoj svetskoj konferenciji o dobrobiti dece 1925. godine, a zvanično usvojen u međunarodnoj zajednici 1950. godine. Sličan praznik se obeležava i 20. novembra koji je ustanovljen od strane Ujedinjenih nacija 1954. godine.
„Igru asocijacija“ smo svi igrali u nekom periodu svog života. Tada nismo ni znali koliko može da nam bude korisna i koliko može da bude korisna za decu. Postoje različite varijante igranja ove igre, a jedna od njih je da svaki igrač (učestvuje minimum dva igrača) napiše određeni broj reči na papiriće. Svaki papirić treba da bude iste veličine i da se savije na isti način kako igrači ne bi prepoznali reči koje su napisali. Igra može da se igra u parovima ili kružno (jedan igrač objašnjava reč, a ostali pogađaju) u smeru kazaljke na satu.Read More
Pervazivni poremećaj ili autizam…šta to znači? On pokriva širok spektar poremećaja i definiše ga odsustvo određenog ponašanja:Read More
Loptice koje nabubre u vodi su dobar izbor za različite aktivnosti. S obzirom da su loptice od gela i mokre, dete kroz aktivnosti sa njima biva taktilno stimulisano.Read More
Gde se sova sakrila, a gde zeka…na ili u, ispod ili iznad?Read More
Govor je moć sa kojom se rađamo. Moć koja nam omogućava komunikaciju i pomaže da opstanemo, učimo, napredujemo, čitamo, pišemo…
Roditelji obično počinju da traže stručnjaka onda kada primete, najčešće je to oko druge godine, da dete još uvek nije progovorilo, kada dete sa tri godine ima tek nekoliko reči ili potpuno nerazumljiv govor. Naša prva preporuka jeste da čim roditelji primete bilo kakava odstupanja u govrno-jezičkom, psihomotornom i socio-emocionalnom razvoju potraže stručnjaka.Read More
Često se roditelji iznenade kada im kažemo da pre predškolskog mogu da se igraju sa detetom igrice „Na slovo, na slovo“ i da je veoma bitno da pre nego što krenu u školu i počnu da uče da pišu slova treba da u potpunosti vladaju analizom i sintezom glasova u rečima.Read More